Implementación del juego como estrategia metodológica en el desarrollo de los programas de Estudios Sociales y Ciencias para el tercer nivel del I Ciclo de la Educación General Básica de la Escuela León XIII en el circuito escolar 05 de la Dirección Regional en Educación de San José Oeste en el primer semestre 2017
Abstract
Este estudio de investigación corresponde al diseño de un proyecto que contempla la implementación del juego como estrategia para mejorar el proceso de aprendizaje de las asignaturas Estudios Sociales y Ciencias de estudiantes del tercer año
el interés por investigar este tema surge a partir del poco interés de la niñez
por la materia
y otros factores que influyen en el rendimiento académico de la población estudiantil de esa comunidad
Los objetivos del presente estudio se basan en
el interés por investigar este tema surge a partir del poco interés de la niñez
por la materia
y otros factores que influyen en el rendimiento académico de la población estudiantil de esa comunidad
Los objetivos del presente estudio se basan en
Description
Trabajo final de graduación
Keywords
Citation
http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000067501&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA