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Análisis de los problemas de escritura y la atención de estudiantes de primaria con TEA (Trastorno del Espectro Autista) que asisten al Centro de Desarrollo Humano Neuroterapeuta en Rorhmoser Pavas San José

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la tesis realiza un análsis de los problemas de escritura y atención de estudiantes de primaria que presentan Trastorno del Espectro Autista que asisten al Centro de Desarrollo Humano Neuroterapeuta en San José
Pavas en el año 2016
y cómo estos problemas impactan su desempeño dentro de la dinámica del aula y la realización de tareas escolares
Identifica los comportamientos de los estudiantes con TEA que asisten al Centro de Desarrollo Humano Neuroterapeuta
cuando se enfrentan a tarea

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Trabajo final de graduación

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