Manual de prácticas experimentales con materiales de fácil acceso como estrategia didáctica para la enseñanza de la Química en Educación Secundaria para docentes durante el II semestre 2021
| dc.contributor.author | Rodríguez Castro Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El método de enseñanza tradicional de la química se basa en las clases magistrales expositivas centradas en el docente | |
| dc.description.abstract | sin tomar en cuenta las particularidades del alumnado | |
| dc.description.abstract | Como alternativa | |
| dc.description.abstract | el uso de experimentación puede propiciar el desarrollo de habilidades y competencias científicas | |
| dc.description.abstract | En este proyecto | |
| dc.description.abstract | se diseñó un Manual de Prácticas Experimentales (MPE) con materiales de fácil acceso como estrategia didáctica para la enseñanza de la Química en secundaria | |
| dc.description.abstract | El tipo de investiga | |
| dc.identifier.aleph | 95547 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000095547&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4190 | |
| dc.title | Manual de prácticas experimentales con materiales de fácil acceso como estrategia didáctica para la enseñanza de la Química en Educación Secundaria para docentes durante el II semestre 2021 | |
| dc.title | Gabriela Rodríguez Castro Leidy María Álvarez Jiménez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |