Perspectivas del personal docente de las carreras de educación y ciencias sociales de la Universidad de Costa Rica y la Universidad Estatal a Distancia para la identificación de lógicas y valores de mercado en el campo educativo
| dc.contributor.author | Cordero Méndez Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:05Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente propuesta procura analizar desde el marco teórico de referencia aportado por la pedagogía crítica y la educación como derecho humano | |
| dc.description.abstract | las perspectivas que tiene el personal docente de las carreras de educación y ciencias sociales de la Universidad de Costa Rica y la Universidad Estatal a Distancia | |
| dc.description.abstract | durante los ciclos 2022- 2023 | |
| dc.description.abstract | para la identificación de lógicas y valores de mercado en el campo educativo | |
| dc.description.abstract | A través del uso de categorías aportadas por el marco teórico que bri | |
| dc.identifier.aleph | 99831 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000099831&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3417 | |
| dc.title | Perspectivas del personal docente de las carreras de educación y ciencias sociales de la Universidad de Costa Rica y la Universidad Estatal a Distancia para la identificación de lógicas y valores de mercado en el campo educativo | |
| dc.title | Un análisis desde la pedagogía crítica y el derecho humano a la educación | |
| dc.title | Francisco Cordero Méndez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |