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Estrategias didácticas que promueven la educación intercultural empleadas por el profesorado del Liceo Rural de Grano de Oro Circuito 05 Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el segundo semestre de 2015

dc.contributor.authorAgüero Ledezma Erika Fabiola
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:53Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente investigación fue basada en el estudio de las estrategias didácticas que promueven la educación intercultural empleadas por el profesorado del Liceo Rural de Grano de Oro
dc.description.abstractCircuito 05
dc.description.abstractDirección Regional de Educación de Turrialba
dc.description.abstractdurante el segundo semestre de 2015
dc.description.abstractEspecíficamente para determinar la pertinencia de esas prácticas educativas en relación con la normativa propuesta por el Ministerio de Educación en materia de interculturalidad
dc.description.abstractEsto con la finalidad de estable
dc.identifier.aleph62479
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062479&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2850
dc.titleEstrategias didácticas que promueven la educación intercultural empleadas por el profesorado del Liceo Rural de Grano de Oro Circuito 05 Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el segundo semestre de 2015
dc.titleErika Fabiola Agüero Ledezma Marla Elizondo Quesada Lorena Rodríguez Tenorio Dinia Yesenia Umaña Mena
dc.typeProyecto fin de carrera

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