La música como herramienta pedagógica para la estimulación de las dislalias funcionales en párvulos de 4 y 5 años de edad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra (CIUNA-FBS), durante el período 2017
| dc.contributor.author | Cordero Solano, Carmen Lizbeth | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:26Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La tesis presenta un análisis y evaluación en el aporte de la música como recurso pedagógico para la estimulación de las dislalias funcionales, en párvulos de 4 y 5 años de edad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra, (CIUNA). Establece la relación existente entre la pedagogía y la música, para favorecer el desarrollo integral en la niñez. Identifica la importancia pedagógica que posee la música, en la corrección de la dislalia funcional, durante la etapa preescolar. Y por último determina los beneficios que la estimulación de la inteligencia musical, aporta al reforzamiento de la dislalia funcional infantil. | |
| dc.identifier.aleph | 64783 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064783&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2615 | |
| dc.title | La música como herramienta pedagógica para la estimulación de las dislalias funcionales en párvulos de 4 y 5 años de edad, de la Escuela Bajos de Praga y del Centro Infantil Carmen Lyra (CIUNA-FBS), durante el período 2017 | |
| dc.title | Carmen Lizbeth Cordero Solano; María de los Ángeles Jiménez González; Elizabeth Jiménez Sanabria; Silvia Rosa Tencio Navarro; Sonia Walter Anderson | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |