Influencia en la motivación del estudiantado de las estrategias metodológicas utilizadas por el profesorado de danza en el curso Técnica de Danza Contemporánea del Bachillerato de la Escuela de Danza de la Universidad Nacional Heredia durante el I ciclo 2018
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La mediación pedagógica para la formación técnico corporal en la danza
pretende la exploración de las formas en la individualidad de cada cuerpo y el desarrollo de la sensibilidad ante el movimiento
sean las estrategias imitativas o más constructivistas
dirigidas al desarrollo técnico corporal del estudiantado
Las estrategias utilizadas por el profesorado y la posición desde la que establecerá vínculos relacionales con el estudiantado
influirá en la motivación que brinden y
pretende la exploración de las formas en la individualidad de cada cuerpo y el desarrollo de la sensibilidad ante el movimiento
sean las estrategias imitativas o más constructivistas
dirigidas al desarrollo técnico corporal del estudiantado
Las estrategias utilizadas por el profesorado y la posición desde la que establecerá vínculos relacionales con el estudiantado
influirá en la motivación que brinden y
Description
Trabajo final de graduación