Evaluación de las estrategias de atención ofrecidas por los sectores administrativos y pedagógicos a estudiantes con dificultades en el aprendizaje en el Centro Universitario de Desamparados de la Universidad Estatal a Distancia durante el III cuatrimestre 2013
| dc.contributor.author | Piedra Hernández Minerva Natalia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:14Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Las condiciones de las personas que presentan Dificultades de Aprendizaje (DA) los acompañan generalmente de por vida | |
| dc.description.abstract | eso implica que al aspirar a una formación profesional a través de las instituciones de educación superior | |
| dc.description.abstract | éstas deberían al igual que lo hacen escuelas y colegios | |
| dc.description.abstract | ofrecer los apoyos pedagógicos necesarios para garantizar los derechos de los y las estudiantes con (DA) | |
| dc.description.abstract | Sin embargo | |
| dc.description.abstract | en las universidades costarricenses | |
| dc.description.abstract | el acceso a dichos apoyos está condicionado a una s | |
| dc.identifier.aleph | 62463 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062463&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2993 | |
| dc.title | Evaluación de las estrategias de atención ofrecidas por los sectores administrativos y pedagógicos a estudiantes con dificultades en el aprendizaje en el Centro Universitario de Desamparados de la Universidad Estatal a Distancia durante el III cuatrimestre 2013 | |
| dc.title | Minerva Natalia Piedra Hernández | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |