Evaluación del servicio de biblioteca enfocado en los recursos bibliográficos y tecnológicos facilitados a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en 2° grado de la Escuela Cedral (Ciudad Quesada 2020)
Abstract
Este trabajo final de graduación
gira en torno a las necesidades educativas especiales de la población estudiantil con TEA
la cual se encuentra marginada en el sentido de que sus peculiaridades psicopedagógicas son poco consideradas
en las fuentes existentes de bibliotecología sobre la planificación de servicios de biblioteca enfocados en recursos bibliográficos y tecnológicos; como se justificará en la presente investigación
Este problema constituye el punto de partida del proceso
gira en torno a las necesidades educativas especiales de la población estudiantil con TEA
la cual se encuentra marginada en el sentido de que sus peculiaridades psicopedagógicas son poco consideradas
en las fuentes existentes de bibliotecología sobre la planificación de servicios de biblioteca enfocados en recursos bibliográficos y tecnológicos; como se justificará en la presente investigación
Este problema constituye el punto de partida del proceso
Description
Trabajo final de graduación
Keywords
Citation
http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000082391&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA