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Percepción sobre la comunicación empática y el componente afectivo en la dinámica estudiantado - personal docente y su repercusión en el proceso de enseñanza aprendizaje en cinco centros educativos públicos costarricenses; durante el primer semestre del 2019

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El objetivo principal de esta investigación es analizar la percepción sobre la comunicación empática y el componente afectivo en la dinámica estudiantado - personal docente y su repercusión en el proceso de enseñanza aprendizaje en cinco Centros Educativos Públicos Costarricenses; durante el Primer Semestre del 2019
Un factor de gran relevancia en el proceso de enseñanza aprendizaje y en general
inherente en la vida del ser humano es la comunicación
ya que es mediante esta que se in

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Trabajo final de graduación

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