Análisis de las técnicas metodológicas que implementa el unidocente en el desarrollo de su mediación pedagógica atendiendo las seis secciones de forma simultánea y las funciones administrativas en el circuito 11 de Monterrey Dirección Regional de San Carlos durante el curso lectivo lectivo 2013
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La presente investigación tiene como objetivo analizar qué tipo de técnicas metodológicas implementa el unidocente en el desarrollo de su mediación pedagógica atendiendo las seis secciones de forma simultánea y las funciones administrativas
en el circuito 11 de Monterrey
Dirección Regional de San Carlos
durante el curso lectivo 2013
en el circuito 11 de Monterrey
Dirección Regional de San Carlos
durante el curso lectivo 2013
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Trabajo final de graduación