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Propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote de Innovaciones Educativas del Circuito Escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya Guanacaste durante el periodo lectivo 2013

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Date

2014

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Abstract

La presente investigación tiene como propósito la elaboración de una propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote de Innovaciones Educativas
del Circuito Escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya
Guanacaste durante el periodo lectivo 2013 La metodología aplicada se fundamentó en un p

Description

Trabajo final de graduación

Keywords

Citation

URI

http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062437&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
 https://hdl.handle.net/120809/2977

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Trabajos finales de graduación

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