Propuesta educativa de estrategias didácticas de fortalecimiento del lenguaje oral durante el periodo de seguimiento individualizado dirigidas a menores de 4 y 5 años y sus familias en la Escuela La Guaria del circuito 03 de la Dirección Regional Grande de Térraba durante el segundo semestre del 2019
Abstract
Este proyecto se realizó con los discentes de preescolar de la Escuela La Guaria de Potrero Grande
Circuito 03 de la Dirección Regional Grande de Térraba y sus familiares
en dónde se busca el fortalecimiento del lenguaje oral durante el seguimiento individualizado
La finalidad del presente documento
fue beneficiar a los menores de preescolar en sus habilidades del lenguaje
se dio inicio describiendo la escuela y su contexto
seguido de la indagación realizada de trabajos sobre el tema
Circuito 03 de la Dirección Regional Grande de Térraba y sus familiares
en dónde se busca el fortalecimiento del lenguaje oral durante el seguimiento individualizado
La finalidad del presente documento
fue beneficiar a los menores de preescolar en sus habilidades del lenguaje
se dio inicio describiendo la escuela y su contexto
seguido de la indagación realizada de trabajos sobre el tema
Description
Trabajo final de graduación