Análisis de la actitud del estudiantado de educación diversificada ante su propio proceso de aprendizaje respecto a la asignatura de química para el logro de las destrezas y conocimientos propuestos en el programa de estudios en el Liceo Anastasio Alfaro Dirección Regional de Educación de San José Norte durante el primer ciclo lectivo de 2017
| dc.contributor.author | Bolaños Jiménez José Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:29Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La investigación aborda cómo la actitud del estudiantado es un factor de importancia en su propio desempeño y en su proceso de aprendizaje | |
| dc.description.abstract | para el logro de las destrezas y conocimientos propuestos para la asignatura de Química | |
| dc.description.abstract | según el Programa de estudios de Educación Diversificada | |
| dc.description.abstract | La investigación es naturalista | |
| dc.description.abstract | de tipo fenomenológico y se enfocó cualitativamente | |
| dc.description.abstract | Los instrumentos aplicados fueron observaciones efectuadas en una sección de décimo año del Liceo Anastasio Alfaro | |
| dc.identifier.aleph | 66345 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066345&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3171 | |
| dc.title | Análisis de la actitud del estudiantado de educación diversificada ante su propio proceso de aprendizaje respecto a la asignatura de química para el logro de las destrezas y conocimientos propuestos en el programa de estudios en el Liceo Anastasio Alfaro Dirección Regional de Educación de San José Norte durante el primer ciclo lectivo de 2017 | |
| dc.title | José Alberto Bolaños Jiménez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
