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Incidencia del liderazgo de la persona administradora educativa en la motivación del personal docente y otros actores de dos Centros Educativos de la Subregión de Occidente y Alajuela en el primer trimestre del año 2017

dc.contributor.authorSalazar Molina Ana Catalina
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:17Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente investigación se enfoca en la incidencia del estilo de liderazgo ejercido por la persona encargada de la administración del centro educativo en la motivación del personal docente y otros actores de dos centros educativos de primaria de la subregión de Occidente y subregión de Alajuela
dc.description.abstractEl estudio se ubica dentro del paradigma naturalista o hermenéutico interpretativo
dc.description.abstractasí mismo se categoriza como una investigación de carácter cualitativo
dc.description.abstractParticiparon 28 sujetos
dc.description.abstractde los cual
dc.identifier.aleph66773
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066773&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2063
dc.titleIncidencia del liderazgo de la persona administradora educativa en la motivación del personal docente y otros actores de dos Centros Educativos de la Subregión de Occidente y Alajuela en el primer trimestre del año 2017
dc.titleAna Catalina Salazar Molina
dc.typeProyecto fin de carrera

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