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Incidencia del liderazgo de la persona administradora educativa en la motivación del personal docente y otros actores de dos Centros Educativos de la Subregión de Occidente y Alajuela en el primer trimestre del año 2017

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La presente investigación se enfoca en la incidencia del estilo de liderazgo ejercido por la persona encargada de la administración del centro educativo en la motivación del personal docente y otros actores de dos centros educativos de primaria de la subregión de Occidente y subregión de Alajuela
El estudio se ubica dentro del paradigma naturalista o hermenéutico interpretativo
así mismo se categoriza como una investigación de carácter cualitativo
Participaron 28 sujetos
de los cual

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Trabajo final de graduación

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