Percepción de las familias sobre la potenciación del lenguaje expresivo en educación preescolar en el estudiantado del grupo heterogéneo en la Escuela San Andrés de León Cortés circuito 03 del año 2017
| dc.contributor.author | Garro Barrios Yesenia de los Ángeles | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:27Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este trabajo trata de conocer la percepción de las familias | |
| dc.description.abstract | que tienen infantes en el preescolar | |
| dc.description.abstract | específicamente en el grupo heterogéneo de la Escuela San Andrés | |
| dc.description.abstract | sobre la potenciación del lenguaje expresivo en los párvulos en los diferentes niveles de educación inicial | |
| dc.description.abstract | El trabajo se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con un paradigma naturalista y con un una concepción fenomenológica | |
| dc.description.abstract | Se empleó una metodología descriptiva | |
| dc.description.abstract | la finalidad correspondió a una investigación aplic | |
| dc.identifier.aleph | 65472 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065472&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2625 | |
| dc.title | Percepción de las familias sobre la potenciación del lenguaje expresivo en educación preescolar en el estudiantado del grupo heterogéneo en la Escuela San Andrés de León Cortés circuito 03 del año 2017 | |
| dc.title | Yesenia de los Ángeles Garro Barrios | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |