Implicaciones del autoconcepto en el inicio de la etapa universitaria de la población estudiantil de primer ingreso 2016 del Recinto de Turrialba Sede Atlántico de la Universidad de Costa Rica
Abstract
El propósito de esta investigación fue analizar si el autoconcepto de estudiantes de primer ingreso a la universidad tiene implicaciones en cómo esta población asume el inicio de la etapa universitaria
tomando en cuenta que el primer año es crucial en el proceso de adaptación y la continuidad de la población estudiantil durante este período de vida
Se abordó la investigación desde el enfoque mixto
con un diseño explicativo secuencial
Se inició con la recolección de datos cuantit
tomando en cuenta que el primer año es crucial en el proceso de adaptación y la continuidad de la población estudiantil durante este período de vida
Se abordó la investigación desde el enfoque mixto
con un diseño explicativo secuencial
Se inició con la recolección de datos cuantit
Description
Trabajo final de graduación