Estrategia de gestión educativa desde el liderazgo pedagógico para potenciar el vínculo entre familia y el centro educativo para la permanencia de la población estudiantil de sexto grado en la escuela Ricardo André Strauss en el segundo semestre del 2022
| dc.contributor.author | Martínez Monge Catherine | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:25Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente Trabajo final de graduación consistió en la elaboración de una estrategia de gestión educativa desde el liderazgo pedagógico para potenciar el vínculo entre familia y centro educativo para la permanencia de la población estudiantil de sexto grado | |
| dc.description.abstract | El proyecto se llevó a cabo en la escuela Ricardo André Strauss perteneciente al circuito 06 de la Dirección Regional de Cartago en el segundo semestre del 2022 de forma presencial | |
| dc.description.abstract | En primer lugar | |
| dc.description.abstract | se realizó un diagnóstico con e | |
| dc.identifier.aleph | 97534 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000097534&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2156 | |
| dc.title | Estrategia de gestión educativa desde el liderazgo pedagógico para potenciar el vínculo entre familia y el centro educativo para la permanencia de la población estudiantil de sexto grado en la escuela Ricardo André Strauss en el segundo semestre del 2022 | |
| dc.title | Catherine Martínez Monge Sidia Alfaro Carranza | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |