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Estrategia de gestión educativa desde el liderazgo pedagógico para potenciar el vínculo entre familia y el centro educativo para la permanencia de la población estudiantil de sexto grado en la escuela Ricardo André Strauss en el segundo semestre del 2022

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El presente Trabajo final de graduación consistió en la elaboración de una estrategia de gestión educativa desde el liderazgo pedagógico para potenciar el vínculo entre familia y centro educativo para la permanencia de la población estudiantil de sexto grado
El proyecto se llevó a cabo en la escuela Ricardo André Strauss perteneciente al circuito 06 de la Dirección Regional de Cartago en el segundo semestre del 2022 de forma presencial
En primer lugar
se realizó un diagnóstico con e

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Trabajo final de graduación

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