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El uso de realidad aumentada y realidad virtual como herramienta didáctica para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales en noveno nivel de la institución Liceo Emiliano Odio Madrigal durante el segundo semestre del 2020

dc.contributor.authorMora Carvajal Johan Sebastián
dc.date.accessioned2026-03-05T16:23:25Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa temática elegida para este trabajo está enfocada en conocer la realidad aumentada y la realidad virtual
dc.description.abstractcomo herramienta educativa en el área de ciencias naturales
dc.description.abstracten el trabajo cotidiano de las lecciones de ciencias en el Liceo Emiliano Odio Madrigal en los niveles de 9° en el segundo semestre del 2020
dc.description.abstractEl uso de los recursos tecnológicos en las dimensiones profesionales y sociales
dc.description.abstractsugieren un nuevo proceso de resignificación sociocultural y cognitiva
dc.description.abstractEstos desarrollos
dc.description.abstractabren nuevo
dc.identifier.aleph83215
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000083215&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/4177
dc.titleEl uso de realidad aumentada y realidad virtual como herramienta didáctica para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales en noveno nivel de la institución Liceo Emiliano Odio Madrigal durante el segundo semestre del 2020
dc.titleJohan Sebastián Mora Carvajal
dc.typeProyecto fin de carrera

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