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Guía didáctica para le enseñanza de la historia local en educación cívica para estudiantes de octavo año del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer durante el año 2015

dc.contributor.authorBejarano Moya Juan Pablo
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:39Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es realizar una metodología de cómo hacer historia local
dc.description.abstractguiada hacia el estudiantado en la parte práctica
dc.description.abstracten compañía del cuerpo docente en la parte de coordinación
dc.description.abstractPor ello la investigación realizada por el estudiantado será exploratoria descriptiva
dc.description.abstractpues demanda un trabajo colaborativo entre el cuerpo docente y las personas que hicieron las investigaciones de campo
dc.description.abstractLa historia local es una de las tendencias de la historiografía moderna
dc.description.abstracten la cual se e
dc.identifier.aleph62797
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062797&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2765
dc.titleGuía didáctica para le enseñanza de la historia local en educación cívica para estudiantes de octavo año del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer durante el año 2015
dc.titleJuan Pablo Bejarano Moya
dc.typeProyecto fin de carrera

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