Análisis de las estrategias didácticas implementadas por los docentes para la atención de los estudiantes de I y II ciclo con rasgos de altas capacidades del Colegio Diocesano del circuito 14 de la Dirección Regional de San Carlos durante el periodo lectivo 2019
Abstract
La presente investigación se enfoca en analizar las estrategias de medición pedagógica utilizadas por las docentes de I y II ciclo en estudiantes con rasgos de altas capacidades del Colegio Diocesano
San Carlos
Se realizó un estudio bajo el enfoque cualitativo
empleando la investigación acción
donde se llevó a cabo diferentes entrevistas
cuya información al ser contrastada construye una propuesta psicopedagógica para la intervención en la problemática presente
La problemática e
San Carlos
Se realizó un estudio bajo el enfoque cualitativo
empleando la investigación acción
donde se llevó a cabo diferentes entrevistas
cuya información al ser contrastada construye una propuesta psicopedagógica para la intervención en la problemática presente
La problemática e
Description
Trabajo final de graduación