Evaluación de la pertinencia de las estrategias para la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizadas por la docente en el nivel de transición 2 del Jardín de Niños España circuito 07 ubicada en San Antonio de Belén durante el segundo ciclo lectivo del 2015
| dc.contributor.author | Rivera Campos Shirley | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:15Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo general: Evaluar la pertinencia de las estrategias para la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizadas por la docente en el nivel de transición del Jardín de Niños España | |
| dc.description.abstract | circuito 07 | |
| dc.description.abstract | ubicada en San Antonio de Belén durante el segundo semestre del ciclo lectivo del 2015 | |
| dc.description.abstract | A la vez se hace énfasis al problema de investigación: żCuál es la pertinencia de las estrategias para la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizadas por la d | |
| dc.identifier.aleph | 30043 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000030043&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2574 | |
| dc.title | Evaluación de la pertinencia de las estrategias para la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizadas por la docente en el nivel de transición 2 del Jardín de Niños España circuito 07 ubicada en San Antonio de Belén durante el segundo ciclo lectivo del 2015 | |
| dc.title | Shirley Rivera Campos | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |