Características de la administración educativa presentes en la escuela unidocente y su impacto en las prácticas culturales del contexto de las escuelas indígenas Yeri y Aköm del circuito 12 de la Dirección Regional de Educación Grande del Térraba durante el segundo semestredel 2019 y el primero del año2020
| dc.contributor.author | Ortiz Figueroa Jenny | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:20Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El objetivo general de esta investigación fue analizar las características de la administración educativa presentes en los centros educativos unidocentes y su impacto en la consolidación de la identidad y las diversas prácticas culturales de la población escolar indígena de las Escuelas Unidocentes Yeri y Aköm del Circuito 12 de la Dirección Regional Grande de Térraba | |
| dc.description.abstract | La orientación del trabajo fue para investigar la función de la gestión en la escuela unidocente en pro de la calid | |
| dc.identifier.aleph | 73187 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000073187&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2106 | |
| dc.title | Características de la administración educativa presentes en la escuela unidocente y su impacto en las prácticas culturales del contexto de las escuelas indígenas Yeri y Aköm del circuito 12 de la Dirección Regional de Educación Grande del Térraba durante el segundo semestredel 2019 y el primero del año2020 | |
| dc.title | Jenny Ortiz Figueroa | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |