Análisis de los factores que influyen en las estrategias de educación inclusiva realizadas por los y las docentes con los estudiantes de sexto año de la institución educativa Jorge Borbón Castro Circuito 02 Sardinal de Puntarenas
Abstract
El presente estudio analiza los factores que influyen en las estrategias de educación inclusiva realizadas por el personal docente con el estudiantado de sexto grado de la institución Jorge Borbón Castro
circuito 02
Sardinal de Puntarenas
El temor y la ansiedad son factores fundamentales que intervienen de forma directa en la educación inclusiva
considerando que el personal docente sienten temor ante los nuevos lineamientos para abordar la inclusión en el sistema educativo
lo que gener
circuito 02
Sardinal de Puntarenas
El temor y la ansiedad son factores fundamentales que intervienen de forma directa en la educación inclusiva
considerando que el personal docente sienten temor ante los nuevos lineamientos para abordar la inclusión en el sistema educativo
lo que gener
Description
Trabajo final de graduación