Aciones pedagógicas inclusivas para infantes en condición de discapacidad en cuatro Centros Educativos de la provincia de Guanacaste durante el II semestre 2017
| dc.contributor.author | Arias Rojas Karla Dayana | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:28Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La investigación hace un análisis de las acciones pedagógicas inclusivas para infantes en condición de discapacidad en cuatro centros educativos de la provincia de Guanacaste durante el segundo semestre 2017 | |
| dc.description.abstract | Determina las acciones pedagógicas docentes que favorecen la inclusión educativa | |
| dc.description.abstract | Identifica el apoyo y la participación de los padres y madres de familia en el proceso educativo inclusivo | |
| dc.description.abstract | Identifica la participación del equipo interdisciplinario en el proceso educativo inclusivo | |
| dc.identifier.aleph | 65863 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065863&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2641 | |
| dc.title | Aciones pedagógicas inclusivas para infantes en condición de discapacidad en cuatro Centros Educativos de la provincia de Guanacaste durante el II semestre 2017 | |
| dc.title | Karla Dayana Arias Rojas Mariley Víctor López Adriana Jiménez Trigueros Velma Alejandra Cabalceta Pacheco | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |