La influencia del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de tres años y seis meses a seis años del grupo heterogéneo del aula 2 en el CINAI de Dulce Nombre de Vásquez de Coronado en el año 2015
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Abstract
Esta investigación tiene como propósito fundamental
analizar las habilidades sociales por medio del juego dirigido en infantes de preescolar
en un grupo heterogéneo que comprende edades desde los tres años y seis meses hasta los seis años de edad
Esta investigación pretende conocer los alcances del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en el grupo antes mencionado
Este estudió se llevó a cabo en el CINAI de Dulce Nombre de Coronado
ubicado
Se trabajó con un g
analizar las habilidades sociales por medio del juego dirigido en infantes de preescolar
en un grupo heterogéneo que comprende edades desde los tres años y seis meses hasta los seis años de edad
Esta investigación pretende conocer los alcances del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en el grupo antes mencionado
Este estudió se llevó a cabo en el CINAI de Dulce Nombre de Coronado
ubicado
Se trabajó con un g
Description
Trabajo final de graduación