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Perspectiva del estudiantado de quinto grado hacia el uso de las TDIC en la asignatura de matemática durante el desarrollo de la Educación combinada en la Escuela Pitahaya circuito 02 Dirección Regional de Cartago y Escuela Pilar Jiménez Solís circuito 01 Dirección Regional de San José Norte durante el segundo semestre 2021

dc.contributor.authorMoya Gabriel Joan Vanessa
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:02Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl presente trabajo investigativo estudia la perspectiva del estudiantado de quinto grado hacia el uso de las TDIC en la asignatura de matemática durante el desarrollo de la Educación Combinada
dc.description.abstracten la Escuela La Pitahaya
dc.description.abstractcircuito 02
dc.description.abstractde la Dirección Regional de Cartago y la Escuela Pilar Jiménez Solís
dc.description.abstractcircuito 01
dc.description.abstracten la Dirección Regional de San José Norte
dc.description.abstractdurante el primer semestre del año 2021
dc.description.abstractSe desarrolló bajo el paradigma naturalista
dc.description.abstractmediante el tipo de estudio descriptivo
dc.description.abstractco
dc.identifier.aleph85878
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000085878&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2422
dc.titlePerspectiva del estudiantado de quinto grado hacia el uso de las TDIC en la asignatura de matemática durante el desarrollo de la Educación combinada en la Escuela Pitahaya circuito 02 Dirección Regional de Cartago y Escuela Pilar Jiménez Solís circuito 01 Dirección Regional de San José Norte durante el segundo semestre 2021
dc.titleJoan Vanessa Moya Gabriel Yoselin Abarca Quirós Mónica Navarro Gamboa Gerlyn Navarro Rivera Ingrid Reyes Reyes
dc.typeProyecto fin de carrera

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