Análisis de la implementación que realiza el profesorado de quinto año de la metodología de la indagación propuesta en el programa de estudios de ciencias en cuatro escuelas de las direcciones regionales de educación Grande de Térraba y Guápiles durante el segundo semestre 2023
Abstract
La investigación se desarrolló bajo el paradigma naturalista
con enfoque cualitativo
siendo el estudio de tipo fenomenológico
La población de estudio fueron ocho personas docentes de quinto año de las Escuelas: La Maravilla
San Buenaventura
Barrio Alemania y Campo Cinco
La recolección de información se realizó mediante una entrevista semiestructurada
un grupo focal y un análisis documental
Entre los principales resultados
se concluye que el profesorado tiene conocimiento de qu
con enfoque cualitativo
siendo el estudio de tipo fenomenológico
La población de estudio fueron ocho personas docentes de quinto año de las Escuelas: La Maravilla
San Buenaventura
Barrio Alemania y Campo Cinco
La recolección de información se realizó mediante una entrevista semiestructurada
un grupo focal y un análisis documental
Entre los principales resultados
se concluye que el profesorado tiene conocimiento de qu
Description
Trabajo final de graduación