Abordaje del proceso de enseñanza de las matemáticas en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica durante el curso lectivo 2014 en el Circuito Educativo 02 de Turrialba a partir del enfoque propuesto por los Programas de Estudio de Matemáticas 2012
| dc.contributor.author | Pereira Astúa Sergio | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:00Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Esta investigación se realizó para determinar si las estrategias recomendadas por los programas son apropiadas para que los estudiantes alcancen los niveles de aprendizaje requeridos | |
| dc.description.abstract | Consistió en entrevistas individuales a once docentes de matemáticas y observación de grupos focales | |
| dc.description.abstract | constituidos por estudiantes de tercer ciclo | |
| dc.description.abstract | También se encaminó a determinar si la propuesta metodológica de los nuevos programas permite el alcance de aprendizajes significativos y un perfil de salida de | |
| dc.identifier.aleph | 61718 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061718&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2934 | |
| dc.title | Abordaje del proceso de enseñanza de las matemáticas en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica durante el curso lectivo 2014 en el Circuito Educativo 02 de Turrialba a partir del enfoque propuesto por los Programas de Estudio de Matemáticas 2012 | |
| dc.title | Sergio Pereira Astúa | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |