Propuesta de taller didáctico como estrategia metodológica para el abordaje pedagógico integral de la problemática de violencia contra las mujeres en el programa de Educación Cívica de Octavo Año en los Colegios Nacionales Virtuales Marco Tulio Salazar sedes Liceo San José de la Dirección Regional de Educación San José Oeste y Liceo San Rafael Dirección Regional de Educación de Alajuela en el segundo semestre del año 2019
Abstract
El presente trabajo reconoce la violencia contra las mujeres como un importante problema que aqueja a la sociedad
Surge como resultado de la preocupación por los índices negativos en este tema
que no parecen estar siendo solucionados por el sistema educativo
a pesar de que la temática se incluye dentro del Programa de Educación Cívica en el octavo año
Ante esa realidad
se propuso la construcción de una propuesta de taller didáctico como estrategia metodológica para el abordaje peda
Surge como resultado de la preocupación por los índices negativos en este tema
que no parecen estar siendo solucionados por el sistema educativo
a pesar de que la temática se incluye dentro del Programa de Educación Cívica en el octavo año
Ante esa realidad
se propuso la construcción de una propuesta de taller didáctico como estrategia metodológica para el abordaje peda
Description
Trabajo final de graduación