Repository logo

Consecuencias sociales y emocionales derivadas de las dificultades en el área del lenguaje de niñas y niños de 4 a 6 años de la Escuela Julio Acosta García de Paquera de Puntarenas durante el año 2017

dc.contributor.authorReyes Ugalde Rosibel
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:28Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente tesis tiene como objetivo general
dc.description.abstractanalizar las consecuencias sociales y emocionales que generan las dificultades del lenguaje
dc.description.abstracten educandos
dc.description.abstracten edades entre 4 a 6 años de edad
dc.description.abstracten la Escuela Julio Acosta García
dc.description.abstractde Paquera en Puntarenas
dc.description.abstracten el año 2017
dc.description.abstractEste trabajo se llevó a cabo en el Centro Educativo Julio Acosta García
dc.description.abstractubicado en Paquera de Puntarenas y se trabajó con los grupos de Materno infantil y Transición
dc.description.abstractdurante el año 2017
dc.identifier.aleph65870
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065870&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2643
dc.titleConsecuencias sociales y emocionales derivadas de las dificultades en el área del lenguaje de niñas y niños de 4 a 6 años de la Escuela Julio Acosta García de Paquera de Puntarenas durante el año 2017
dc.titleRosibel Reyes Ugalde
dc.typeProyecto fin de carrera

Files