Análisis de la incidencia del uso de la Plataforma Virtual Microsoft Teams como recurso digital en estrategias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes del ciclo Diversificado del Colegio Nocturno Pbro

Marchena Juárez Yahaira

Análisis de la incidencia del uso de la Plataforma Virtual Microsoft Teams como recurso digital en estrategias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes del ciclo Diversificado del Colegio Nocturno Pbro

Date

2020

Authors

Marchena Juárez Yahaira

Abstract

En esta investigación se realizó un análisis sobre la incidencia del uso de la plataforma virtual de Microsoft Teams como recurso digital en estrategias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes del ciclo diversificado del colegio Nocturno Pbro
Enrique Menzel
En este trabajo investigativo se pretendió determinar la eficiencia del uso de esta plataforma en la enseñanza de las Ciencias Naturales
cuantificar el grado en que la plataforma cumple con las expectativ

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Trabajo final de graduación

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http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000083225&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
https://hdl.handle.net/120809/4185

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Trabajos finales de graduación

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Análisis de la incidencia del uso de la Plataforma Virtual Microsoft Teams como recurso digital en estrategias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes del ciclo Diversificado del Colegio Nocturno Pbro

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