Diseño de estrategias emocionales para desarrollar la competencia de autocontrol emocional en seis grupos de física de undécimo año del Liceo de Miramar durante el II periodo de 2020
| dc.contributor.author | Morales Hernández Thelma | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:23Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Diseño de estrategias emocionales para desarrollar la competencia de autocontrol emocional en seis | |
| dc.description.abstract | mediante las estrategias que se implementan en el proceso del aprendizaje significativo que ayuda al estudiante a madurar y poner en práctica en una sociedad que exigen eficiencia en los procesos productivos e interpersonales de la actualidad | |
| dc.description.abstract | El Trabajo final de graduación se enmarca en un enfoque mixto | |
| dc.description.abstract | dentro del diseño transformativo concurrente; para la recolección de información se utili | |
| dc.identifier.aleph | 76859 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000076859&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4167 | |
| dc.title | Diseño de estrategias emocionales para desarrollar la competencia de autocontrol emocional en seis grupos de física de undécimo año del Liceo de Miramar durante el II periodo de 2020 | |
| dc.title | Thelma Morales Hernández Ana Yansy Herrera Rodríguez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |