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La práctica pedagógica del docente de I y II ciclo ante la necesaria implementación del trabajo cooperativo en el aula durante el proceso de enseñanza y aprendizaje del Centro Educativo Rincón Herrera del circuito 01 de la DRE Alajuela

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La investigación tuvo como objetivo analizar la práctica pedagógica de la docente de I y II Ciclo
desde la promoción de estrategias de aprendizaje y técnicas didácticas que la determinan al implementar el trabajo cooperativo en el estudiantado
durante el proceso de enseñanza y aprendizaje
Así
el problema planteado se estableció para responder a la necesidad de estimulación de las capacidades infantiles
que les permita un desarrollo integral al interactuar con sus semejantes propic

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Trabajo final de graduación

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http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000028033&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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