Análisis de los métodos utilizados por los docentes de primer grado, durante el proceso de lecto-escritura y su impacto real en el discente efectuado en la Escuela Líder Manuel Hidalgo Mora, ubicada en Aserrí, circuito 03, Dirección Regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2010 y propuesta metodológica.
| dc.contributor.author | Morales Fallas, Viviana | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:40Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 28339 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2248 | |
| dc.title | Análisis de los métodos utilizados por los docentes de primer grado, durante el proceso de lecto-escritura y su impacto real en el discente efectuado en la Escuela Líder Manuel Hidalgo Mora, ubicada en Aserrí, circuito 03, Dirección Regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2010 y propuesta metodológica. | |
| dc.title | Viviana Morales Fallas; Gabriela Ortega Segura | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
