Análisis de los factores educativos que influyen en el proceso de aprendizaje significativo de la asignatura de Español en el estudiantado de sétimo año del Liceo Experimental Bilingüe de Nuevo Arenal durante el II semestre del 2015
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Abstract
La presente investigación se realizó en el Liceo Experimental Bilingüe de Nuevo Arenal ubicado en San Carlos
Tuvo como propósito analizar los factores que influyen en el proceso de aprendizaje significativo
El enfoque de estudio es cuantitativo y se aplicaron cuestionarios para la recogida de los datos de estudiantes de sétimo año y una entrevista estructurada para la docente de español
Se presentan los resultados mediante cuadros y figuras
por ende se demuestra por parte de los infor
Tuvo como propósito analizar los factores que influyen en el proceso de aprendizaje significativo
El enfoque de estudio es cuantitativo y se aplicaron cuestionarios para la recogida de los datos de estudiantes de sétimo año y una entrevista estructurada para la docente de español
Se presentan los resultados mediante cuadros y figuras
por ende se demuestra por parte de los infor
Description
Trabajo final de graduación