Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el II Semestre 2020
| dc.contributor.author | Acuña Rivera Sandra Yorleny | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:01Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar las prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón | |
| dc.description.abstract | durante el II Semestre 2020 | |
| dc.description.abstract | Se utiliza el paradigma de investigación naturalista con un enfoque cualitativo bajo un tipo de investigación fenomenológica | |
| dc.description.abstract | con una población de 80 sujetos de los cuales se trabajó con una muestra de 20 sujet | |
| dc.identifier.aleph | 80701 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000080701&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2402 | |
| dc.title | Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el II Semestre 2020 | |
| dc.title | Sandra Yorleny Acuña Rivera Diana Virgita Blanco Pérez Daliana María Porras Araya Yerlin Daniela Vargas Vargas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |