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Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el II Semestre 2020

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Este trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar las prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
durante el II Semestre 2020
Se utiliza el paradigma de investigación naturalista con un enfoque cualitativo bajo un tipo de investigación fenomenológica
con una población de 80 sujetos de los cuales se trabajó con una muestra de 20 sujet

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Trabajo final de graduación

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