La promoción de la lectura como medio para generar pensamiento crítico en docentes y estudiantes la promoción de la lectura como medio para generar pensamiento crítico en docentes y estudiantes de español de undécimo año del Liceo de Puriscal de San José durante el primer semestre del año 2014
Abstract
El trabajo lleva por título
La Promoción de la Lectura Como Medio Para Generar Pensamiento Crítico
en Docentes y Estudiantes de Español de Undécimo Año del Liceo de Puriscal de San José
Durante el Primer Semestre del Año 2014
Dentro del Programa de Licenciatura en Docencia
Tiene como objetivo
a nivel general
reconocer los beneficios de la promoción de la lectura en la educación secundaria
que posibilita el pensamiento crítico en la sociedad
a partir de una investigación con
La Promoción de la Lectura Como Medio Para Generar Pensamiento Crítico
en Docentes y Estudiantes de Español de Undécimo Año del Liceo de Puriscal de San José
Durante el Primer Semestre del Año 2014
Dentro del Programa de Licenciatura en Docencia
Tiene como objetivo
a nivel general
reconocer los beneficios de la promoción de la lectura en la educación secundaria
que posibilita el pensamiento crítico en la sociedad
a partir de una investigación con
Description
Trabajo final de graduación
