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La promoción de la lectura como medio para generar pensamiento crítico en docentes y estudiantes la promoción de la lectura como medio para generar pensamiento crítico en docentes y estudiantes de español de undécimo año del Liceo de Puriscal de San José durante el primer semestre del año 2014

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El trabajo lleva por título
La Promoción de la Lectura Como Medio Para Generar Pensamiento Crítico
en Docentes y Estudiantes de Español de Undécimo Año del Liceo de Puriscal de San José
Durante el Primer Semestre del Año 2014
Dentro del Programa de Licenciatura en Docencia
Tiene como objetivo
a nivel general
reconocer los beneficios de la promoción de la lectura en la educación secundaria
que posibilita el pensamiento crítico en la sociedad
a partir de una investigación con

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