Análisis de las buenas prácticas acerca del uso de inteligencia artificial que realiza el estudiantado y personal docente de la Licenciatura en Bibliotecología de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica durante el segundo semestre de 2024
Abstract
El objetivo de la presente investigación es analizar las buenas prácticas que implementa el cuerpo docente con el estudiantado para la incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en las asignaturas de Licenciatura de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información
en la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Para la recolección de datos durante el trabajo de campo se utilizaron dos instrumentos: una entrevista semiestructurada dirigida al personal docente y un
en la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Para la recolección de datos durante el trabajo de campo se utilizaron dos instrumentos: una entrevista semiestructurada dirigida al personal docente y un
Description
Trabajo final de graduación