Repository logo

Análisis de estrategias didácticas utilizadas para la atención de dos niños con Síndrome de Batten en el Centro de Educación Especial de San Ramón durante el curso lectivo 2014

dc.contributor.authorGonzález Leitón Johana
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:02Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEsta investigación tiene como propósito analizar el caso de dos alumnos diagnosticados con el Síndrome de Batten
dc.description.abstractestudiantes regulares del Servicio de Discapacidad Múltiple del Centro de Educación Especial de San Ramón
dc.description.abstractdurante el curso lectivo 2014
dc.description.abstractSe pretende recolectar información relevante para analizar las estrategias didácticas utilizadas en el desenvolvimiento de dos niños con el Síndrome de Batten
dc.description.abstractutilizando como fuente de información
dc.description.abstracttanto a los padres
dc.description.abstractcomo a las docente
dc.identifier.aleph61743
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061743&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2955
dc.titleAnálisis de estrategias didácticas utilizadas para la atención de dos niños con Síndrome de Batten en el Centro de Educación Especial de San Ramón durante el curso lectivo 2014
dc.titleJohanna González Leitón
dc.typeProyecto fin de carrera

Files