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Agresores víctimas y testigos en interacción | Desarrollo de un modelo comprensivo de las conductas bullying de estudiantes de octavo año en dos colegios de la provincia de Cartago en Costa Rica para la formulación de una propuesta de protocolo de prevención detección y atención

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La investigación muestra que el bullying es un problema multicausal
grave y generalizado
relacionado con la reproducción del ciclo de violencia y sus nocivos efectos para el desarrollo infantil y la calidad de vida escolar
Inicia cada vez más temprano en el proceso educativo formal y sus manifestaciones tienden a diferenciarse según la edad del estudiantado
Sus percepciones y acciones en congruencia están marcadas por aspectos culturales
institucionales y de desarrollo
entre otros
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Trabajo final de graduación

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