Gestión de calidad en las evaluaciones para el aprendizaje significativo del chino-mandarín en los estudiantes de primaria de la Escuela Ecológica Braulio C
Abstract
El objetivo de este Trabajo final de graduación fue establecer
durante el curso lectivo 2015
una gestión de calidad en las evaluaciones de la asignatura Mandarín
aplicadas a los estudiantes del I y II Ciclo de la Educación General Básica de la institución educativa Escuela Ecológica Braulio C
; a raíz de que esta asignatura ha sido impartida recientemente desde el curso lectivo 2014 en la institución y actualmente
no existen lineamientos formales para evaluar a los estudiantes
el apr
durante el curso lectivo 2015
una gestión de calidad en las evaluaciones de la asignatura Mandarín
aplicadas a los estudiantes del I y II Ciclo de la Educación General Básica de la institución educativa Escuela Ecológica Braulio C
; a raíz de que esta asignatura ha sido impartida recientemente desde el curso lectivo 2014 en la institución y actualmente
no existen lineamientos formales para evaluar a los estudiantes
el apr
Description
Trabajo final de graduación