Estudio de caso para la atención psicopedagógica del TDAHen un estudiante de tercer grado de la Escuela los Guido del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Desamparados mediante la utilización del yoga y la disciplina positiva
Abstract
El presente trabajo indaga acerca de los cambios en el área atencional que experimenta un estudiante de primaria con TDAH
después de participar en una intervención basada en la práctica del yoga y la disciplina positiva
La investigación se plantea el siguiente objetivo general: analizar los resultados de la atención psicopedagógica del TDAH
mediante la aplicación del yoga y la disciplina positiva en un estudiante de tercer grado de la Escuela Los Guido
del circuito escolar 02 de la D
después de participar en una intervención basada en la práctica del yoga y la disciplina positiva
La investigación se plantea el siguiente objetivo general: analizar los resultados de la atención psicopedagógica del TDAH
mediante la aplicación del yoga y la disciplina positiva en un estudiante de tercer grado de la Escuela Los Guido
del circuito escolar 02 de la D
Description
Trabajo final de graduación