Uso de la selección única como item para la evaluación en los cursos de Química General y la percepción que tiene el estudiantado sobre su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica sede Rodrigo Facio durante el segundo semestre del 2016

dc.contributor.author	Jiménez Alvarado Elías Natán
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:21:24Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.description.abstract	La presente investigación consiste en el análisis del uso de la metodología de evaluación basada en la selección única
dc.description.abstract	utilizada en los cursos de Química General
dc.description.abstract	de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica (UCR)
dc.description.abstract	Sede Rodrigo Facio
dc.description.abstract	durante el segundo semestre del 2016
dc.description.abstract	teniendo en cuenta la percepción que tiene el estudiantado sobre dicha evaluación
dc.description.abstract	y cómo esta influye en el proceso de enseñanza aprendizaje
dc.description.abstract	El objetivo de la investigación radica en conocer las ra
dc.identifier.aleph	64593
dc.identifier.uri	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064593&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/3135
dc.title	Uso de la selección única como item para la evaluación en los cursos de Química General y la percepción que tiene el estudiantado sobre su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica sede Rodrigo Facio durante el segundo semestre del 2016
dc.title	Elías Natán Jiménez Alvarado
dc.type	Proyecto fin de carrera

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