Uso de la selección única como item para la evaluación en los cursos de Química General y la percepción que tiene el estudiantado sobre su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica sede Rodrigo Facio durante el segundo semestre del 2016
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Abstract
La presente investigación consiste en el análisis del uso de la metodología de evaluación basada en la selección única
utilizada en los cursos de Química General
de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica (UCR)
Sede Rodrigo Facio
durante el segundo semestre del 2016
teniendo en cuenta la percepción que tiene el estudiantado sobre dicha evaluación
y cómo esta influye en el proceso de enseñanza aprendizaje
El objetivo de la investigación radica en conocer las ra
utilizada en los cursos de Química General
de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica (UCR)
Sede Rodrigo Facio
durante el segundo semestre del 2016
teniendo en cuenta la percepción que tiene el estudiantado sobre dicha evaluación
y cómo esta influye en el proceso de enseñanza aprendizaje
El objetivo de la investigación radica en conocer las ra
Description
Trabajo final de graduación