Logro de las competencias programáticas en la subárea mantenimiento de máquinas eléctricas por parte de estudiantes egresados y formados bajo el modelo educativo basado en normas de competencia según la percepción de empleadores y docentes de la especialidad de Electrotecnia del Colegio Técnico Profesional de Heredia periodo del 2009 2011
| dc.contributor.author | Sánchez Muñoz Leiman Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:05Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Una de las interrogantes del investigador | |
| dc.description.abstract | como docente de la especialidad Sede Electrotecnia | |
| dc.description.abstract | se da en cuanto al logro o no de las competencias programáticas de los egresados de la especialidad en una subárea denominada Mantenimiento de Máquinas Eléctricas | |
| dc.description.abstract | Esta interrogante surge debido a que desde el año 2009 se implementó un modelo pedagógico de Educación Basado en Normas de Competencia (EBNC) | |
| dc.description.abstract | modelo que cuenta con características muy particulares con relación a la manera de desar | |
| dc.identifier.aleph | 62442 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062442&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2981 | |
| dc.title | Logro de las competencias programáticas en la subárea mantenimiento de máquinas eléctricas por parte de estudiantes egresados y formados bajo el modelo educativo basado en normas de competencia según la percepción de empleadores y docentes de la especialidad de Electrotecnia del Colegio Técnico Profesional de Heredia periodo del 2009 2011 | |
| dc.title | Leiman Alberto Sánchez Muñoz | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
