Implementación de actividades lúdico creativas para el fortalecimiento del desarrollo psicomotor (motora gruesa y fina) en las personas estudiantes del ciclo de transición de la Escuela José Figueres Ferrer Dirección Regional Heredia durante el curso lectivo 2024
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Abstract
El presente trabajo tiene como objetivo fortalecer la motricidad gruesa y fina en estudiantes de 5 a 6 años de la Escuela José Figueres Ferrer durante el curso lectivo 2024
mediante actividades lúdicas y creativas
Se desarrolla a partir de una fase diagnóstica del desarrollo psicomotor
utilizando guías de observación
lo que permite diseñar una propuesta ajustada a las necesidades identificadas
La estrategia se implementa parcialmente como modelaje para la docente titular y es evaluad
mediante actividades lúdicas y creativas
Se desarrolla a partir de una fase diagnóstica del desarrollo psicomotor
utilizando guías de observación
lo que permite diseñar una propuesta ajustada a las necesidades identificadas
La estrategia se implementa parcialmente como modelaje para la docente titular y es evaluad
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Trabajo final de graduación